Alcalde de Sabana Grande exige posposición del comienzo de clases ante casos infantiles de COVID-19

SABANA GRANDE: El alcalde Marcos Valentín Flores le exigió el lunes al secretario interino de Educación, Eliezer Ramos Parés, que posponga el comienzo de clases presenciales en el sistema público de enseñanza ante el incremento de casos de COVID-19 en el País.

“Los informes oficiales del Departamento de Salud del 25 al 31 de julio del 2021, demuestran que existe una mayor proporción de casos positivos de COVID-19 encabezado por la población de niños entre 0 a 11 años. Esta situación, podría disparar el incremento en los brotes familiares, comunitarios y en las instituciones educativas aún con el protocolo que el Departamento de Educación define como seguro, pero que no representa garantía de que no existirá un solo caso en Puerto Rico”, expresó Valentín Vélez en una carta enviada al secretario de Educación.

Solicita online o visita alguna de nuestras sucursales en Cabo Rojo, Hormigueros y Sabana Grande.
Ciertas restricciones aplican. Acciones y depósitos asegurados por COSSEC.
www.caborojocoop.com 
787-851-1337

El incumbente municipal sabaneño señaló que debido al incremento en los casos de COVID-19 reportados durante las pasadas semanas, que incluyó niños hospitalizados, tuvo que tomar acción mediante orden ejecutiva para decretar un estado de emergencia en Sabana Grande por el aumento de casos positivos, especialmente en menores de 12 años.

Valentín Flores manifestó a través de su misiva al Departamento de Educación que su solicitud para que se posponga el inicio de clases de forma presencial surge ante “el reclamo de padres, maestros y del personal vinculado a las comunidades escolares de su municipio, ya que la región suroeste ha sido sumamente afectada por la nueva variante Delta”.

“Tenemos que ser muy cautelosos que, en medio de este repunte, atentemos con la salud, la vida y el bienestar del sector que aún está en espera para recibir las dosis de inmunización contra el COVID-19”, finalizó diciendo el alcalde Valentín Flores.

Senador recomienda posposición por dos semanas del comienzo de clases

REDACCIÓN: El senador Ramón Ruiz Nieves (PPD-Ponce) hizo un llamado el sábado al gobernador Pedro Pierluisi y al secretario interino de Educación, Eliezer Ramos Parés, para que se posponga por dos semanas el inicio de clases programado para este próximo lunes, debido al creciente aumento de contagios por COVID-19.

Asimismo, propuso que se utilice ese tiempo para analizar las estadísticas y determinar si el regreso a las aulas debe ser de manera presencial o virtual.

“Como presidente de la Comisión de Gobierno le hago un llamado públicamente a los secretarios de Educación y Salud y de igual manera, al señor gobernador. Si hace un mes el por ciento de positividad de casos de COVID-19 estaba en uno por ciento, cómo es posible que estemos hablando de clases presenciales el 16 de agosto cuando tenemos un aumento de 12.5 por ciento en la cantidad de contagios. A esto se le tiene que sumar que el último fin de semana de cierre de verano, las personas compartieron en actividades familiares, facilidades recreativas y deportivas, centros comerciales y playas. ¿Quién me dice a mí que no había alguien asintomático?”, destacó Ruiz Nieves.

A juicio del senador, el gobierno debe analizar el incremento en el número de casos reportados, así como la cantidad de personas hospitalizadas, e incluso reevaluar la flexibilización de las medidas contra el COVID-19.

“A medida que los casos continúen ascendiendo, ponemos en riesgo la salud de nuestros estudiantes y de las personas con su sistema inmune comprometido. El gobierno debe reevaluar la fecha para el inicio del año escolar, de manera que el Departamento de Salud pueda analizar los datos y tomar las medidas que sean necesarias para garantizar la seguridad de nuestros niños”, dijo.

Solicita online o visita alguna de nuestras sucursales en Cabo Rojo, Hormigueros y Sabana Grande.
Ciertas restricciones aplican. Acciones y depósitos asegurados por COSSEC.
www.caborojocoop.com 
787-851-1337

El senador Ruiz Nieves presentó como ejemplo los casos de varios colegios privados que iniciaron sus clases esta semana y que tuvieron que cerrar de manera preventiva por el reporte de casos de coronavirus.

“Cuando vamos a la estadística y vemos los colegios privados que abrieron recientemente, tienen un problema serio de brote de casos de COVID-19. ¿Qué pasaría con el Departamento de Educación, que tiene más de 200 mil estudiantes, que comenzarían presencialmente el próximo 16 de agosto ante la situación de que el Departamento de Salud flexibilizó las guías en el transporte escolar, que, en vez de ser un estudiante por asiento, ahora la guagua escolar irá a la mitad de la capacidad?”, cuestionó Ruiz Nieves.

El también presidente de la Comisión de Gobierno del Senado advirtió también que hay casos de personas que aun estando vacunadas se están contagiando y mencionó la posibilidad de que un maestro o maestra que esté inoculado pueda estar contagiado y ser asintomático.

“Mi llamado es a mirar los números, que pensemos después en las clases presenciales. Los números reflejan un crecimiento alarmante de los casos. Ahora no solo se trata de escuelas con columnas cortas, ahora estamos hablando de la salud y la vida de los estudiantes”, advirtió Ruiz Nieves, quien enfatizó en la necesidad de escuchar a los sectores de la salud en el País.

[RINCÓN] Secretaria de Educación asegura que hasta el 25 no se sabrá qué escuelas abrirán en marzo

RINCÓN: La secretaria de Educación, Elba Aponte Santos, visitó el jueves en la tarde las escuelas Manuel García Pérez, Jorge Seda Crespo y Conrado Rodríguez, a petición de la senadora Ada García Montes (PPD/Mayagüez-Aguadilla), que preside la Comisión de Educación, Cultura y Turismo del Senado.

El recorrido tuvo el propósito de ver de primera mano las condiciones de los planteles, en el ánimo de reiniciar las clases presenciales de manera segura.

La profesora Aponte confirmó que no será hasta el próximo jueves, 25 de febrero, que se sabrá cuáles escuelas abrirán el lunes, 1 de marzo.

La senadora García Montes, quien agradeció a Aponte que haya atendido su pedido, solicitó que se mantengan los cursos vocacionales en el plantel García Pérez porque son una alternativa real para los jóvenes que interesan cursos cortos. Dijo específicamente que los salones de Vocacional están en buenas condiciones para recibir estudiantes.

“Al ser Rincón un pueblo altamente comercial y turístico, tenemos muchos restaurantes y hospederías que reciben a los que se gradúan de esta escuela”, detalló la senadora García Montes. En dicha escuela se ofrecen los cursos de Artes Culinarias, Pastelería, Contabilidad, Administración de Empresas y Tecnología de Construcción.

Por su parte, el vicealcalde de Rincón Francisco Mercado, quien representó al alcalde Carlos López, presentó una iniciativa sufragada con fondos municipales, donde se construyeron en ocho módulos con paneles en madera en la zona de la cancha escolar, para poder ofrecer los exámenes de College Board a los estudiantes rincoeños.

Mercado dijo que hoy atendieron unos 40 estudiantes y mañana viernes tienen otra sesión. Luego de las pruebas, los módulos se mantienen al servicio de la escuela.

“La inversión fue de unos $8 mil aproximadamente, que se suma a todos los recursos que el Municipio pone en las escuelas. Nuestro alcalde fue maestro del sistema público de enseñanza por 20 años, de manera que el compromiso con nuestros estudiantes es total”, explicó el funcionario.

Participaron del encuentro la directora de la escuela Manuel García Pérez, profesora Enid Rivera; así como Lilliam González Pumarejo, coordinadora de la Asociación de Maestros en la región de Mayagüez.

“Guillito” cataloga como un “desastre” el inicio de clases en las escuelas de Mayagüez

MAYAGÜEZ: El alcalde José Guillermo Rodríguez catalogó como “un desastre” el inicio de clases en las escuelas públicas de la Sultana del Oeste y atribuyó la situación al cierre de siete planteles de nivel elemental, lo que a su juicio provocó un caos en las escuelas receptoras.

El alcalde Rodríguez recordó que anticipando el caos al inicio del nuevo semestre escolar fue que su administración acudió al foro judicial en busca de paralizar el cierre de las siete escuelas y lamentó que el Tribunal de Primera Instancia lo declarara “No ha lugar”.

El ejecutivo municipal presentó la acción civil en apoyo a los padres de las escuelas elementales, Barbarita Rodríguez, David G. Fárragut, Franklin D. Roosevelt, Cuesta Las Piedras, Castillo, Theodore Roosevelt y Felisa Rincón de Gautier.

“Se hizo realidad el cierre indiscriminado de una serie de escuelas en la comunidad mayagüezana, lo que está privando a los niños en sus grados primarios, de recibir una educación que le creen un sentido de pertenencia a su comunidad”, expresó Rodríguez en declaraciones escritas.

El alcalde Rodríguez puso como ejemplo la escuela Manuel A. Barreto, que había sido cerrada por sus condiciones deplorables y ahora es la receptora de tres de las siete escuelas que fueron cerradas, “de manera caprichosa e ilegal”.

De hecho, estudiantes de la Barreto tomaron clases en el patio de la escuela durante su primer día de clases.

En el caso de las escuelas Castillo y Felisa Rincón de Gautier, las escuelas receptoras son en los municipios de Hormigueros y Las Marías, respectivamente, lo que sacó a los estudiantes fuera de la jurisdicción del Municipio de Mayagüez.

“Habíamos anticipado que la mayoría de los estudiantes y sus familiares, no tienen medios de transportación y llevan a sus hijos caminando desde sus hogares hacia la escuela y hoy es una realidad el inicio de un nuevo curso escolar, con una total desorganización”, subrayó el alcalde Rodríguez.

“No tomaron en consideración que en las escuelas cerradas había una cantidad de niños con impedimentos y otros diagnosticados con autismo, que han mejorado mucho en su proceso de adaptación y aprendizaje y sus padres no sabían que hacer, porque la escuela Barreto ahora tendrá una matrícula de sobre 600 estudiantes y no tienen los salones para atender esa población que requiere atención especial y falta de maestros para atenderlos”, dijo.

La escuela no tenía un comedor y se improvisó un pequeño espacio que obliga a reducir la jornada escolar, para tratar que los estudiantes puedan ingerir adecuadamente sus alimentos.

“Que la prensa a la que no se le permitió la entrada a la escuela Barreto indague y entreviste a los padres de este desmadre que amenaza la buena educación que se merecen nuestros niños”, añadió el alcalde Rodríguez.

Un “desastre” en las llamadas escuelas receptoras del Oeste en el comienzo de clases (Fotos)

MAYAGÜEZ: Un grupo de estudiantes recibidos en un gazebo, una escuela “receptora” sin comedor escolar, y otro plantel trabajando con un generador eléctrico porque no tiene “luz” desde hace más de un mes; fueron la muestra de cómo comenzó el año escolar en el sistema público en el Oeste de Puerto Rico, precisamente en el día en que fueron los recibidos los estudiantes.

Por las redes sociales, se publicó la foto de un grupo de estudiantes de la Escuela Segunda Unidad Adams en Aguadilla, reunidos en un gazebo. Era de esperarse que la foto se hiciera viral de inmediato.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

“Pasa a las 7:30 (de la mañana) para que lo veas por ti mismo”, expresó una dama que le confirmó a LA CALLE Digital el lugar donde se tomó la foto, y que razones de protección de la identidad de los estudiantes, menores de edad, les ocultamos sus rostros.

Mientras tanto, la escuela Manuel A. Barreto, de Mayagüez, recibieron los estudiantes de otros tres planteles, que fueron cerrados y que estaban en buenas condiciones para recibir estudiantes. En el caso particular de la escuela Barreto, no tiene comedor escolar, pues la estructura que lo albergaba está sin techo. Otra foto compartida en esta nota, publicada por el grupo de Facebook «Adentro de la Hoya», lo evidencia.

Por otro lado, luego de que LA CALLE Digital diera a conocer a finales de la semana pasada que la escuela superior Eugenio María de Hostos, también de Mayagüez, no tenía servicio de energía eléctrica como resultado de una pieza dañada en la subestación eléctrica que le da servicio, y que tiene un valor de $21 mil.

Lo interesante es que durante el fin de semana se instaló un generador industrial, que según nuestra fuente, fue alquilado. Según el experto consultado por LA CALLE Digital, el alquiler de este tipo de equipo puede costar aproximadamente $2 mil diarios.

“Es alquilado… $22 mil en once días laborables, sin contar sábados y domingos. En 11 días, se va en alquiler de la planta más de lo que cuesta la pieza para arreglar definitivamente el problema”, explicó nuestra fuente.

De otra parte, a nuestra redacción llegó la foto de un programa de clases de la Escuela Superior Vocacional Pedro Perea Fajardo, que evidencia “vacantes” de maestros de “Taller” y de “Biología”.

Sobre el comienzo de clases, la presidenta de la Asociación de Maestros, Aida Díaz, catalogó como un “desmadre” el inicio del curso.

“A mí me da la impresión de que este desmadre es hasta provocado para desacreditar más la escuela pública, para justificar las (escuelas) chárter que están introduciendo por ojo, boca y nariz…. No se dejen engañar compañeros”, sostuvo Díaz a los colegas de Foro Noticioso.

Mientras Secretaria de Educación afirma que todo marcha “sobre ruedas”, directores aseguran que “no se sabe ni la hora que es”

mudanza escuela JHO wm

Por Julio Víctor Ramírez, hijo

Los maestros comienzan el nuevo año escolar este próximo lunes.

Y varios directores con los que LA CALLE Digital conversó bajo la condición de proteger su anonimato, aseguraron que las famosas pinturas por las que se les ofreció a los maestros el pago de $75 por día, supuestamente no han llegado.

“Y los maestros están histéricos porque no se sabe cuándo llegarán las pinturas y sí en efecto llegarán con rolo, plato y brocha; y cómo se les pagará el supuesto estipendio por pintar y qué colores les tocará”, explicó uno de los directores durante el diálogo que tuvo lugar el lunes.

También trascendió en la conversación que los directores tienen instrucciones de que cuando lleguen las pinturas, deben ir a buscarlas en la Región Educativa correspondiente. “¿Y sí no tienen una pick-up? Los directores debemos buscar la famosa compra de la Secretaria (Julia Keleher) a la Región, cuando llegue la misma. Pero no se sabe nada de la compra”, cuestionó.

Hormiga Ardiente cuerito

Por otro lado, se supo que la llamada “Organización Escolar”, como se le denomina a los horarios de los maestros, no ha bajado aún. Esto impide que los directores y maestros puedan saber qué horario tienen y en qué grado están asignados.

“Los directores nos enteramos con qué recursos, entiéndase maestros, contamos, el sábado; porque bajó un portal para ello. Los directores no sabemos cómo vamos a certificar las horas trabajadas por el maestro que pinte su salón. Mientras, las instrucciones son que estén en los salones sacando el material didáctico de las paredes. Y ya van dos días, cuando eso se hace en par de horas. ¿De dónde sale ese dinero?”, expresó una segunda directora que participó en el intercambio verbal con LA CALLE Digital.

Al mismo tiempo se reveló que no han arreglado la mayoría de las escuelas, y no hay contestación de los superiores al respecto.

Alo & John Verano

“Los directores no tenemos agenda para recibir a maestros el lunes, a menos que baje hoy por la noche. No sabemos el presupuesto por escuela. ¡Es la primera vez que esto sucede!”, añadió.

Como se ha podido corroborar en escuelas de Mayagüez, como por ejemplo la Theodore Roosevelt, las mudanzas aún están haciéndose. “Pero los monitorea Fiscales. No saben a dónde van a enviar los expedientes de Educación Especial inactivos y los expedientes de empleados inactivos. ¡Y lo que te contestan es que se quedan en la escuela que se cierra! Dando alas a que cualquiera se meta en la escuela y saque toda esa información confidencial”, se dijo con molestia y preocupación.

papanacho nuevo CAFE

“No se llevan libros y tampoco tienen instrucciones al respecto. Y si no soy escuela receptora y necesito equipo de una escuela cerrada, tengo que pedir permiso, que es lo q se debe hacer, pero el director después de obtener ese permiso y cumplimentar los documentos correspondientes, debe por sus propios pantalones buscar a alguien que les ayude a mudar, ya sea el Municipio, o alguien que tenga una guagua “pick-up”, se explicó.

Y uno de las alegaciones más serias que hicieron es que “no hay un protocolo para decomiso. Porque aunque exista en papeles, no están decomisando”.

Se acabaron las vacaciones… Regresan mañana los «tapones» a Mayagüez

tapon mananero Mayaguez wm

MAYAGÜEZ: Los tapones en la carretera PR-2 de la Sultana del Oeste regresan este lunes con toda su intensidad debido al comienzo de clases para los estudiantes de las escuelas públicas, en el nuevo año escolar, lo que coincide con el inicio oficial de clases en el Recinto Universitario de Mayagüez de la Universidad de Puerto Rico (RUM).

De hecho, la Oficina de Prensa del RUM envió una convocatoria para una actividad a las 7:00 de la mañana, en la que la rectora interina Wilma Santiago Gabrielini, estará recibiendo a los estudiantes del Colegio en la entrada principal del Recinto, conocida como “La Vita”, que está localizada frente a la carretera PR-2.

pinchera de papanacho

Se espera que un total de 13,355 estudiantes pasen por ese portón, de los que 2,588 son “prepas”.

Mientras tanto, el calendario oficial del Departamento de Educación establece que este lunes, 14 de agosto, empiezan formalmente las clases para los estudiantes del sistema público, aunque para los maestros y el personal administrativo de los planteles, el semestre comenzó el pasado lunes, 7 de agosto.

Estas circunstancias traen como resultado los acostumbrados embotellamientos de tránsito en esa vía, por lo que LA CALLE Digital recomienda que salgan temprano para llegar a tiempo a sus destinos.

alo & john oferta pizzas carry out

Once mil estudiantes regresan hoy al Recinto Universitario de Mayagüez

Histórico Edificio De Diego, sede de la Rectoría del Recinto Universitario de Mayagüez de la Universidad de Puerto Rico.

Histórico Edificio De Diego, sede de la Rectoría del Recinto Universitario de Mayagüez de la Universidad de Puerto Rico.

MAYAGÜEZ: El Recinto Universitario de Mayagüez (RUM), inicia este miércoles, 13 de agosto, su nuevo año académico con la expectativa de continuar con paso firme con su misión educativa de excelencia.

Según datos provistos por el Decanato de Asuntos Académicos del RUM, al momento han confirmado matrícula 11 mil 861 estudiantes, que incluyen 2,114 de nuevo ingreso y  913 de nivel graduado.

“Nuevamente el Colegio, una Institución con historia y tradición, abre las puertas para esta generación de universitarios que emprende su jornada hacia el camino de formarse como profesionales de excelencia. Estamos comprometidos con nuestra misión de proveerles una educación que les ayudará a encaminarse para alcanzar sus metas futuras”, dijo el doctor John Fernández Van Cleve, al darle la bienvenida a todos los colegiales.

Agregó que están prestos a aprobarse nuevos ofrecimientos académicos.

“Ahora mismo tenemos seis programas que están a nivel del Consejo de Educación Superior. Entre estos, maestría y doctorado en Bioingeniería, doctorados en Ingeniería Mecánica, Ingeniería Eléctrica y Computadoras, Ingeniería de Materiales, y Humanidades. También tenemos, a nivel de vicepresidencia académica de la Universidad de Puerto Rico, el doctorado en Ciencias Agrícolas. Asimismo, estamos trabajando en un Bachillerato en Tecnología de Alimentos. Entendemos que son de gran impacto”, señaló.

Durante este semestre académico el Recinto será sede de una variada agenda artística cultural.

“Esta propuesta es muy importante para nosotros, ya que el arte y la cultura le proveen a nuestros estudiantes un valor añadido”, indicó.

Además, en el mes de septiembre, el Colegio celebra 103 años desde su fundación. Asimismo, se llevará a cabo la tradicional Feria de Empleo, que congrega decenas de empresas interesadas en los alumnos del Colegio.

Igualmente, durante todo el semestre el RUM será sede de importantes conferencias académicas y científicas en temas de ambiente, agricultura, ingeniería, empresarismo y literatura, entre otros.

En una dinámica actividad, el Recinto recibió la semana pasada a sus estudiantes de nuevo ingreso, quienes participaron de la agenda de orientación. Igualmente lo hicieron los alumnos graduados, los asistentes de cátedra y los profesores que se integran por primera vez a la familia colegial.