UPR Aguadilla construye sistema de dunas resistentes a huracanes

AGUADILLA: Con el fin de restaurar las dunas de arena de la costa norte de la isla que fueron afectadas por los huracanes Irma y María y la tormenta de invierno Riley, el doctor Robert J. Mayer, desarrolló un método para crear un sistema con mayor resistencia a tormentas costeras, el cual ayudará a proteger la costa de la marejada ciclónica y la fuerte acción de las olas.

En un comunicado de prensa se indicó que esto va a ser posible, gracias a la instalación de matrices de biomímica en 23 sitios a lo largo de la costa norte de Puerto Rico.

“La biomímica hace un gran trabajo al proteger la vegetación recientemente plantada de la explosión de arena, lo que le permite expandirse así ayudándonos a mantener la arena en su sitio”, expuso el doctor Mayer, quien es director y fundador de Vida Marina, el Centro de Conservación y Restauración Ecológica de la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla (UPRAG).

El trabajo del doctor Mayer y su equipo, compuesto por estudiantes de la UPRAG, está dirigido al desarrollo de proyectos de restauración ecológica, las cuales brindan protección contra daños por tormentas, a la vez que reducen el tráfico peatonal y otros problemas de erosión, creando un sistema de dunas resistente.

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En el pasado, se han utilizado estructuras tales como el “rip-rap” para proteger las costas. Sin embargo, según el doctor Mayer, “estructuras como esas están más sólidas el día en que se construyen, pero a menudo se debilitan con el tiempo y requieren más mantenimiento que la infraestructura natural, basada en la naturaleza”.

Para cursos de acción sobre restauración ecológica, el doctor Mayer recomienda instalar paseos tablados de madera para redirigir el tráfico peatonal lejos de las áreas sensibles de las dunas costeras. También, instalar rótulos para educar a los usuarios de la playa sobre la importancia de proteger las dunas y los proyectos de restauración que tienen lugar. Así como plantar vegetación de dunas propagada en el invernadero de Vida Marina y la instalación de dispositivos de captura de arena para aprovechar el transporte eólica de arena y aumentar la altura de la duna.

Vida Marina es un centro fundado en el año 2007, como una iniciativa del doctor Robert Mayer en colaboración con un grupo de estudiantes subgraduados de distintos departamentos de la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla.

El Centro tiene como enfoque el manejo, restauración ecológica y conservación de ecosistemas costeros, plantas nativas y especies de tortugas marinas. Vida Marina involucra a estudiantes voluntarios, como oportunidad para ayudarlos a cumplir con los requisitos de graduación mientras se envuelven en compromiso social a la comunidad. Este trabajo nos ayuda a crear una nueva generación de especialistas ambientales que nos ayuden a crear unas comunidades costeras más resilientes a los cambios climáticos.

Para más información, puede comunicarse al (787) 890-2618, extensión 2295 o escribiendo al correo electrónico robert.mayer@upr.edu.

UPR Aguadilla (CORA) celebra “Noches sin estrés” este jueves

AGUADILLA: La Universidad de Puerto Rico (UPR) en Aguadilla anunció el lunes la celebración del evento “Noches sin estrés”, que se efectuará este jueves, 14 de noviembre, de 6:00 de la tarde a 10:00 de la noche, en el área verde del recinto.

La actividad contará con música en vivo, artesanías, quioscos, bailes, atracciones, juegos y karaoke; en un ambiente familiar y libre de costo.

“Nos enfocamos en dar la mejor educación a nuestros estudiantes, pero tener un descanso y un espacio para relajarse también es importante para mantener una buena salud mental y emocional. Estamos abriendo este evento a la ciudadanía en general, queremos que la comunidad venga y comparta con nosotros en la UPR Aguadilla. Esta es una actividad amena y familiar, y los protagonistas serán nuestros estudiantes”, expuso la doctora Ivelice Cardona, rectora de la UPR-Aguadilla.

En un comunicado de prensa se destacó que todas las amenidades y actividades artísticas del evento estarán a cargo de los estudiantes de CORA, como cariñosamente se le conoce a la institución.

“Noches sin estrés procura que nuestros estudiantes y comunidad tengan un espacio seguro y divertido para compartir con amigos, compañeros y familiares. A través de esta iniciativa, que por primera vez se celebra en nuestro colegio, queremos que la comunidad universitaria y externa sepa que hay maneras de canalizar el estrés y este evento es un ejemplo de esto. Ese día los visitantes podrán apreciar el talento de nuestros estudiantes, podrán reír, cantar y disfrutar sanamente”, sostuvo Verónica López Padua, coordinadora del evento y ayudante ejecutiva de la Rectora de la UPR en Aguadilla.

Para más información sobre la actividad pueden comunicarse al (787) 890-2681, extensión 6285.

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Estudiantes de UPR-Aguadilla lideran iniciativas para promover la conservación del ambiente

AGUADILLA: Con el propósito de promover la conservación del medio ambiente como uno de los principales determinantes de la salud y concienciar a la comunidad, la Asociación de Futuros Farmacéuticos (FPA) de la Universidad de Puerto Rico (UPR) en Aguadilla, realizó por tercer año consecutivo el evento de limpieza de la playa, en esta ocasión en el Paseo Real Marina en Aguadilla. Gracias a esta iniciativa en pro del ambiente, 38 estudiantes, miembros de la FPA de la UPR-Aguadilla, fueron reconocidos por el Senado de Puerto Rico.

“Ponemos nuestro Recinto a disposición para eventos e iniciativas futuras relacionadas a la conservación del ambiente. Todos debemos estar conscientes de la importancia de educar a la comunidad sobre el cambio climático; debemos atender estos temas con premura y compromiso”, expresó la doctora Ivelice Cardona, rectora de UPR-Aguadilla.

Durante la entrega de los reconocimientos a los estudiantes, el senador Carlos Rodríguez Mateo, presidente de la Comisión de Salud Ambiental y Recursos Naturales de Puerto Rico reconoció a 38 estudiantes del colegio aguadillano.

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«Muchos se preguntarán por qué una asociación de futuros farmacéuticos participa de una actividad como ésta, uno de los determinantes de la salud es el medio ambiente. En Puerto Rico hay un problema serio de la disposición de desperdicios sólidos, hoy día se está reciclando menos de un 10 por ciento. El problema es de todos, nos afecta a todos, por eso hay que concienciar», expuso el senador Rodríguez Mateo, quien participó de la actividad en representación de Thomas Rivera Schatz, presidente del Senado.

Por su parte, la doctora Waleska De Jesús, directora del Departamento de Ciencias Naturales de la UPR-Aguadilla, puso a disposición a la facultad del Programa de Tecnología Ambiental y de Biología para colaborar en cualquier esfuerzo que busque reestructurar las iniciativas de reciclaje existentes actualmente, con el propósito de que los recursos sean usados con mayor eficiencia.

Estudiantes de la UPR de Aguadilla adaptan juguetes para niños con necesidades especiales

AGUADILLA: Con el propósito de lograr un impacto positivo en la sociedad, Ahisha Pérez y Bryan Feliciano, estudiantes del programa de Tecnología en Ingeniería Electrónica de la Universidad de Puerto Rico (UPR) en Aguadilla, desarrollan un innovador proyecto para adaptar juguetes interactivos para niños con necesidades especiales.

Bajo la iniciativa, avalada por The Louis Stokes Alliance for Minority Participation (PR-LSAMP) de la UPR, los juguetes adaptados serán donados a diversos centros de desarrollo y servicios especializados del área oeste de Puerto Rico. Ambos estudiantes desarrollan la iniciativa, bajo la mentoría del doctor Irvin J. Balaguer Álvarez, profesor del Departamento de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la UPR-Aguadilla.

“Nos llena de mucha satisfacción y entusiasmo saber que nuestros estudiantes y facultad desarrollan proyectos de esta índole. A través de estas iniciativas los estudiantes aprenden, emprenden y ponen su creatividad y ánimo de innovación al servicio de la sociedad. En este caso, la población de niños con necesidades especiales. Este es un proyecto hermoso”, expuso la doctora Ivelice Cardona, rectora de la UPR-Aguadilla.

El proyecto ayudará a satisfacer las necesidades de los niños con algún impedimento, al adaptar juguetes electrónicos comunes añadiéndole una salida adicional, como lo sería un botón, el cual activa el juguete. De esta manera, los niños con alguna limitación física podrán activar, por ejemplo, el sonido del juguete de una manera más sencilla.

“Los juguetes adaptados, como estos, ya están disponibles en el mercado, pero pueden costar de cuatro a cinco veces más que los originales. Muchas familias no pueden pagar eso. Al adaptar nosotros mismos los juguetes, podemos proporcionar algo divertido para los niños, ahorrarles dinero a sus familias y educar a nuestros estudiantes al mismo tiempo», sostuvo el doctor Balaguer.

Los interesados en obtener más información sobre el proyecto, la donación de juguetes o fondos para la adaptación de juguetes, pueden comunicarse con el doctor Irvin J. Balaguer Álvarez al correo electrónico irvin.balaguer@upr.edu.

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Industrias aeroespaciales y de aeronáutica de Estados Unidos reclutan talento en la UPR-Aguadilla

AGUADILLA: Con miras a establecer lazos de colaboración para ofrecer oportunidades de empleo e internado en los campos de la aeronáutica y aeroespacial, la Universidad de Puerto Rico (UPR) en Aguadilla recibió la visita de personal de Kansas City National Security Campus (KCNSC) y Los Alamos National Laboratory (LANL) de Nuevo México, National Security Administration (NNSA).

En un comunicado de prensa se dijo que KCNSC es un importante laboratorio que posee una amplia trayectoria produciendo componentes de materiales mecánicos, electrónicos y de ingeniería no nucleares para los sistemas de defensa nacional de los Estados Unidos.

“Nos honra esta visita que representa el interés de ambas instituciones de crear una alianza colaborativa en beneficio de nuestros estudiantes y profesores de Tecnología en Ingeniería Electrónica, Tecnología en Aeronáutica y Aeroespacial, Sistemas de Información, Tecnología Ambiental, Biología y Química”, sostuvo el profesor Pablo Ramírez, decano interino de Estudiantes de la UPR-Aguadilla.

La doctora Amy Moser, senior manager del laboratorio nacional del US Department of Energy, y su equipo de trabajo, también participaron del importante encuentro.

“Estamos muy entusiasmados con esta visita y con la acogida de los estudiantes que hemos recibido, su respuesta ha sido muy proactiva y de mucho interés. Esperamos continuar realizando iniciativas como estas para expandir futuras colaboraciones con la UPR-Aguadilla”, sostuvo la doctora Moser.

Por su parte, Tommy Rockward de LANL, indicó que “hemos tenido experiencias previas con la UPR en el pasado, y ciertamente quedamos muy impresionados con el talento y preparación que traían los estudiantes. Por eso decidimos continuar expandiendo nuestra relación con la institución y venir a la UPR-Aguadilla, en busca de la misma calidad y bagaje de sus estudiantes”.

Durante su visita, los representantes de las entidades ofrecieron orientaciones a los estudiantes y a la facultad para exponer las oportunidades de internado, empleo y desarrollo de investigaciones que ofrecen sus instituciones.

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UPR de Aguadilla transformará antigua biblioteca en innovador espacio ecoamigable

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AGUADILLA: Con el propósito de llevar a cabo la rehabilitación de los pisos 1, 2 y 3 del Edificio 621, antigua biblioteca de la Universidad de Puerto Rico (UPR), en Aguadilla, El presidente de UPR, doctor Jorge Haddock, colocó la primera piedra de lo que será el innovador edificio multiusos en el recinto.

Esta edificación albergará los departamentos académicos de español, inglés y matemáticas. Cada uno de estos programas académicos tendrá áreas de oficinas, archivos y salas de reuniones. Además, el edificio contará con 16 nuevos salones, un centro de tutorías y un área tipo «lounge» para los estudiantes.

“Este acto demuestra que la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla se mueve en dirección consistente con la transformación de nuestro sistema universitario. Estamos respondiendo a las necesidades actuales de nuestros estudiantes y miembros de la facultad. Siempre a la vanguardia y a la par con las exigencias de los tiempos. La reducción del costo energético para disminuir gastos y proteger el medio ambiente es parte importante para adelantar nuestro plan de trabajo”, expuso Haddock.

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“No tan solo estamos actualizando la infraestructura, sino también nuestros programas académicos para beneficio de la matrícula. Queremos seguir ascendiendo como una de las mejores universidades del mundo”, añadió.

En un comunicado de prensa se dijo que cabe destacar que este proyecto también mejorará todos los sistemas de infraestructura mecánica y eléctrica del edificio. A su vez, modernizará el entorno de la fachada con sistemas eficientes e iluminación LED para reducir el consumo energético.

Ahora el edificio contará con ventanas de impacto y amplios espacios interiores.

“Gracias a los esfuerzos que hemos realizado junto con la Administración Central de la UPR, ha sido posible poner la primera piedra en este edificio. Ahora, esta nueva y moderna instalación fomentará aún más el espíritu de orgullo universitario en nuestros estudiantes y facultad. Además, se convertirá en un gran atractivo para los jóvenes del oeste del país que desean cursar sus estudios post graduados en esta prestigiosa institución. Estamos muy optimistas con el presente y el futuro de la UPR Aguadilla”, expresó la doctora Ivelisse Cardona, rectora de la UPR de Aguadilla.

La remodelación del edificio, que estará completada en agosto de 2020, fue posible gracias a la asignación de fondos para mejoras permanentes de la UPR.

En la UPR de Aguadilla… Hostigamiento sexual: una realidad en la comunidad universitaria

Por: Gabriel Pacheco Santa / Para Pulso Estudiantil  

AGUADILLA: El miedo de acusar y enfrentar a su acosador es uno de los sentimientos que impera entre algunas estudiantes, víctimas de hostigamiento sexual por parte de un profesor de la Universidad de Puerto Rico (UPR) en Aguadilla. Por la falta de acción en el recinto, varias víctimas encontraron consuelo en los foros anónimos de la red social Facebook y en la creación de un grupo de apoyo.

21 estudiantes que sufrieron de algún tipo de hostigamiento o discrimen sexual por parte del mismo profesor, o fueron testigos del acontecimiento, formaron el grupo en la aplicación de mensajería Whatsapp. Lo que dicen allí, lo callan en foros institucionales por miedo a que el catedrático o sus aliados dentro del recinto atenten contra su futuro académico.

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La administración del recinto aseguró que ninguna de las quejas ha sido formalizada, por lo que no se ha podido tomar cartas en el asunto.

Ante el impasse, el representante estudiantil ante la Junta Universitaria de la UPR por el recinto de Aguadilla, Jesús Soto Hernández, garantizó que ha sostenido comunicación con al menos diez víctimas y ninguna de ellas ha sometido querella contra sus agresores por miedo a las represalias.

“Las víctimas han hecho serias acusaciones en contra de profesores del recinto por varios años ya, pero el sistema está diseñado para trabajar en contra de ellas. El sistema no entiende su posición. Eso no es un paso fácil, cuando nadie te puede garantizar protecciones en contra de represalias”, comentó Soto Hernández, quien emitió un comunicado oficial para recordar que el recinto ha padecido del mismo mal por más de una década.

Levantan bandera sobre el discrimen por sexo                       

“Ese día estábamos hablando sobre las religiones y él dijo: ‘había una muchacha, hace varios años, en uno de mis cursos que se sentaba aquí frente a mí. Ella era una pentecostal de esas que no se afeitan ni se maquillan. Para mi desgracia, ella tenía que venir con falda a todas mis clases. Tenía las piernas peludas y cuando alzaba la mano, yo le tenía que ver las axilas llenas de pelo, igual que sus piernas. Mis ojos estuvieron sangrando todo el semestre’. Siempre eran comentarios así de machistas e innecesarios”, sentenció Ana (pseudónimo para propósitos de protección de identidad), estudiante de segundo año en Aguadilla, que se identificó como la portavoz del grupo de WhatsApp.

La estudiante también contó haber sido testigo de un episodio en que el profesor usó de ejemplo a un alumno para argumentar que la homosexualidad era asquerosa, y luego dudó de la sexualidad del alumno, quien se identificó como heterosexual, al decirle “perdóname, pero es que tú pareces gay”.

El administrador de la Oficina de Título IX, Miguel Arocho Plaza, encargado de tratar los casos de discrimen en la institución, lamentó la situación, pero afirmó que ninguna de las víctimas ha ido a su oficina para radicar una querella.

“Cualquier estudiante que se sienta amenazado y necesite protección tiene que venir a la Oficina de Título IX e identificarse a sí mismo y a su agresor para comenzar el proceso. El problema con la anonimidad es que ningún proceso formal puede hacerse anónimamente”, acotó Arocho Plaza.

Ana, quien cursaba su primer año universitario al momento de los incidentes, indicó que desconocía de la existencia del Título IX hasta que el Consejo General del Estudiantes (CGE) le informó de su existencia este año. A su juicio, su única alternativa era someter una queja en el Departamento del Humanidades –de la cual desistió por temor a que su agresor se enterara y tomara represalias–.

Denuncian patrón de hostigamiento sexual

Otras dos estudiantes denunciaron que el mismo profesor las hostigó sexualmente durante su primer año en la Universidad y no sometieron una querella en la Procuraduría Estudiantil porque desconocían de los recursos institucionales a su servicio.

“Me llegó a preguntar si tenía novio. Yo respondí que no, luego me preguntó si me importaba la diferencia de edad. Una amiga comenzó a defenderme, a lo que el profesor respondió: ‘Ay, déjame divertirme un rato con ella’. Dijo que mis padres me botarían de la casa si llegaba con él allí porque es mayor de edad, pero que deberían sentirse honrados porque él se fijó en una estudiante de primer año. Habló de sus conquistas universitarias y dijo que una le recordaba a mí, porque era igual de linda e inteligente que yo. También, hablaba de que se masturbaba y que eso no era malo, como las religiones lo estipulaban”, relató una estudiante de segundo año del Departamento de Estudios Hispánicos sobre lo sucedido el pasado año.

“Un día fui a excusarme por haber faltado a la clase pasada. Traté de hablarle desde mi silla, pero en todo momento me ignoró. Fui a su escritorio y mientras le hablaba solo miraba mi pecho, en ningún momento me miró a los ojos. Él se hacía como si no me escuchara para que me doblara a hablarle y claro, como mi camisa era V-Neck, se me veía el escote. Tuve que taparme con una libreta y entonces fue que me miró a los ojos. Me sentí incómoda y avergonzada”, recordó otra estudiante de segundo año del Departamento de Inglés sobre el incidente que vivió a manos del mismo profesor de Humanidades el semestre pasado.

La procuradora estudiantil del recinto, Frances Figueroa, lamentó las alegaciones, pero indicó que la falta de quejas formales le impide confirmar o negar, de forma categórica, este patrón en los estudiantes de primer año. Aunque no pudo suministrar evidencia de ello, también sugirió que los reportes que debe someter su oficina anualmente no reflejan que haya una alta incidencia de hostigamiento sexual en el recinto aguadillano.

En noviembre del 2017, un grupo de investigadores del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) sometieron un informe que reveló que solo una cuarta parte del estudiantado conoce de los recursos institucionales disponibles para lidiar con el hostigamiento sexual en ese recinto. Con un 4 por ciento, esta población también es la menos que radica querellas.

Del mismo reporte se extrajo que “tanto las respuestas de los participantes en las preguntas cerradas como en la pregunta abierta sugieren una desconfianza en la administración para atender los incidentes de manera confidencial, adecuada y satisfactoria desde la perspectiva de la víctima”, por lo que se desprende que sus homólogos en el recinto aguadillano puedan desistir de someter querellas.

Figueroa se sostuvo que “sin estadísticas, no podemos conocer la incidencia o identificar las vulnerabilidades de nuestra comunidad universitaria”, quien no quiso comentar sobre lo que ha escuchado de manera informal en el recinto.

Aun así, informó que el equipo que comanda, desde principios de este mes, ha comenzado a visitar las clases de “Taller de Vida Universitaria” para educar sobre los servicios que ofrece su oficina y la de Título IX a los estudiantes de nuevo ingreso.

Someterán la primera querella formal

Ante la falta de querellas formales, Soto Hernández, quien presenció algunos de los mismos actos durante el semestre pasado, se quejó contra el profesor Fernando Neris Flores del Departamento de Administración de Empresas, indicó el presidente del CGE del recinto, Carlos Acevedo Estrada.

“El tema se trajo a colación en los asuntos nuevos de la última sesión del Senado Académico. Jesús [Soto Hernández] decidió someter querella para que la procuradora estudiantil pueda comenzar una investigación”, acotó Acevedo Estrada, quien estuvo presente en la reunión celebrada el 18 de septiembre.

No será hasta mañana, miércoles, cuando Soto Hernández formalice la querella contra Neris Flores, que la procuradora estudiantil podrá comenzar a investigar las alegaciones. (Al momento de la publicación de esta nota en LA CALLE Digital, Soto Hernández dijo que radicó formalmente la querella, confirmándolo en una entrevista en el programa CON BASE Y FUNDAMENTO-WKJB 710 AM de Mayagüez).

El informe sobre la reunión indicó que Soto Hernández también presentó una moción para que la procuradora estudiantil comenzara una investigación contra el profesor Charles Alberro Peverini del Departamento de Humanidades. Aunque no adelantó que presentará querella contra Alberro Peverini, el representante estudiantil espera que las otras víctimas lo hagan pronto.

La rectora interina, Ivelice Cardona Cortés, quien lideró la sesión, acogió una petición del Senado para que “tome cartas en el asunto”. Previamente, Cardona Cortés ya había enviado un comunicado a toda el recinto en el que reafirmó su política de Cero Tolerancia al Hostigamiento Sexual y presentó algunas de las medidas cautelares que puede implementar inmediatamente para proteger a los estudiantes que se sientan en peligro.

Nota de redacción: Este escrito del periodista y estudiante universitario Gabriel Pacheco Santa, fue publicado en el diario digital Pulso Estudiantil.

UPR Aguadilla colabora con proyecto de restauración del hábitat de la iguana en Isla de Mona

El proyecto es parte de los esfuerzos para restaurar el hábitat de la iguana de la Mona (Suministrada/UPR Aguadilla).

El proyecto es parte de los esfuerzos para restaurar el hábitat de la iguana de la Mona (Suministrada/UPR Aguadilla).

AGUADILLA: Con el propósito de trabajar en la restauración del hábitat de la iguana de Mona (Cyclura stejnegeri), personal y voluntarios de Vida Marina: Centro de Restauración Ecológica y Conservación de la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla realizaron su primera visita a la Isla de Mona para trabajar en la iniciativa entre la organización internacional sin fines de lucro, Island Conservation, U.S. Fish and Wildlife Service y el Departamento de Recursos Naturales y Ambientales de Puerto Rico que impacta positivamente a esta especie endémica en la isla.

“Este proyecto es uno a largo plazo que expande los esfuerzos de erradicación de especies invasivas y restauración ecológica que Vida Marina ha comenzado en el noroeste de Puerto Rico. Es sumamente importante ya que estamos contribuyendo a la conservación de una especie endémica y que está en peligro de extinción, mientras entrenamos una nueva generación de especialistas en restauración ecológica”, explicó el doctor Robert Mayer, director de Vida Marina.

Recientemente, regresó de Mona el primer grupo de voluntarios de Vida Marina luego de haber pasado una semana trabajando en la remoción de árboles invasivos (Casuarina equisetifolia) y en la limpieza del área de anidamiento de la iguana.

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Según explica el doctor Mayer, el área que tiene disponible esta especie es bien reducida ya que las iguanas no anidan donde caiga hojarasca o ramas secas de estos árboles, por lo que esta iniciativa cobra mayor importancia.

El grupo de Vida Marina estará utilizando tecnología de «drones» para analizar el progreso de los esfuerzos de restauración ecológica en esta área. Además, los estudiantes y voluntarios participantes del proyecto han sido entrenados en el uso y manejo de sierras de motor.

“El proyecto es uno bien difícil por las condiciones del clima en la isla y el hecho de estar en un lugar remoto pero nuestro equipo ha podido trabajar de una forma muy segura y efectiva a pesar de estó” agregó Erick Soto Calvente, director asociado del Centro de Restauración Ecológica en la UPR Aguadilla.

Junto a la organización sin fines de lucro The Island Endemics Foundation y Island Conservation, Vida Marina sometió una propuesta para continuar restaurando este hábitat; propuesta que traería fondos externos al recinto aguadillano y permitiría continuar este proyecto tan importante.

UPR Aguadilla presenta novela que contradice «docilidad» de los taínos durante conquista española

Cande Gómez Pérez, autora de Guasábara (Suministrada/UPR Aguadilla).

Cande Gómez Pérez, autora de Guasábara (Suministrada/UPR Aguadilla).

AGUADILLA: Como parte de la Semana de la Biblioteca, la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla (UPR-Aguadilla) presentó a Guasábara, una novela de ficción que se nutre de los mitos y leyendas de los taínos al mismo tiempo que recorre la historia para contradecir la creencia de que estos aborígenes eran totalmente pasivos en momentos en que los españoles invadieron a Puerto Rico.

“Recrear la vida y cultura de nuestros taínos ha sido una tarea ardua para los historiadores. Los documentos disponibles fueron escritos por las personas que llegaron a la Isla durante la época de la conquista, lo que representa una perspectiva limitada de un acontecimiento tan importante. Cuando los españoles llegaron a nuestra Isla interpretaron los hallazgos a base de lo que les era conocido y no dentro del contexto de lo que tenía significado para nuestros aborígenes. Un aspecto casi imposible de corroborar es la aparente mansedumbre de los taínos; el carácter de los pueblos es difícil de analizar mediante piezas arqueológicas”, explicó Cande Gómez Pérez, escritora de la novela.

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Guasábara, palabra taína cuyo significado es “guerra”, lleva a los lectores de una manera sencilla a un recorrido por uno de los acontecimientos históricos más influyentes de la idiosincrasia del pueblo puertorriqueño: la invasión europea y las implicaciones de ese choque cultural que cambió a Borikén por Puerto Rico.

“Las revueltas que se documentan en los escritos de los mismos invasores crean dudas razonables sobre esa pasividad. Cuando nuestros aborígenes descubrieron las intenciones del invasor y de que eran mortales igual que ellos, defendieron su tierra con toda la bravura de su espíritu”, añadió Gómez, retirada de la UPR en Aguadilla donde trabajó por 32 años, de los que los últimos 12 fungió como directora de la Biblioteca Enrique Laguerre del recinto.

Según la autora, Guasábara no pretende ser una guía histórica, sino despertar la curiosidad de iniciar una reflexión sobre la cultura de los taínos.

“Si con esta obra se logra que los lectores sientan el deseo de investigar algún detalle que haya captado su atención, se habrá cumplido su propósito”, concluyó la escritora.

Contraloría señala falta de control efectivo de propiedad en la UPR de Aguadilla

UPR de Aguadilla.

UPR de Aguadilla.

AGUADILLA: A pesar de que la Contraloría de Puerto Rico emite una opinión favorable, la misma tuvo excepciones en lo concerniente a las operaciones fiscales relacionadas con las áreas de personal y propiedad con el recinto de Aguadilla de la Universidad de Puerto Rico.

El informe CP-17-10, dado a conocer el lunes, señala cuatro hallazgos, entre los que se señala que contrario a la reglamentación se otorgaron aumentos retroactivos a siete funcionarios con un impacto de $17,398 al 30 de junio de 2016. Además, tres de estos funcionarios no tenían evaluaciones de desempeño recientes, sino de hace más de una década.

“Nuestros auditores identificaron que la UPR-Aguadilla no mantuvo un control efectivo de la propiedad mueble adquirida con fondos federales porque no tenía un sistema de inventario perpetuo separado”, indica la Oficina de la Contralora, Yesmín Valdivieso.

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Por ejemplo, el examen del manejo, custodia y control de un equipo de buceo adquirido con fondos federales por $8 mil para una investigación sobre la siembra de corales en el suroeste de Puerto Rico, reveló que el profesor e investigador principal del proyecto mantiene esa propiedad en su residencia. Además, este indicó que utilizaba el equipo de buceo en una investigación que realizaba con una organización privada. Sin embargo, el Informe de Custodio del inventario de la UPR de Aguadilla indica que esa propiedad federal se encontraba en la universidad.

La auditoría señala que la UPR de Aguadilla no tenía un procedimiento escrito para regir las operaciones de la flota de los vehículos de motor, unos 23, cuyo valor ascendía a medio millón de dólares.

Además, no cumplió con la Ley 136-2003, ya que presentó los informes anuales de 2013 y 2015 sobre el estado de privatizaciones con tardanza de hasta un año.

El Informe cubre el periodo del 1 de enero de 2011 al 30 de junio de 2016 y está disponible en www.ocpr.gov.pr.